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交互式智能终端读本的设计研究

2021-03-04张放史伟争

关键词:交互式课程思政

张放 史伟争

[摘 要]以交互式多媒体智能移动终端读本设计为载体,传播黑龙江省独有且宝贵的精神财富——由东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神组成的“龙江四大红色精神”。充分利用多媒体智能移动终端读本所具有的静态动态相结合的特点、可多点触控的交互式多媒体阅读方式以及直观化、动态化、平民化的数字移动传播手段,大力弘扬激励几代人的龙江红色精神,全面宣传龙江精神文化,积极推广龙江红色旅游产业,努力促进龙江红色文化区建设,助力打造龙江课程思政的地域特色。

[关键词]龙江四大红色精神;交互式;智能终端读本;课程思政

[中图分类号]G20   [文献标志码]A    [文章编号]2095-0292(2021)06-0169-04

[收稿日期]2021-08-28

[基金项目]黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(省级重点)“‘龙江四大红色精神'智能终端读本的设计与制作”(202110231036)

[作者简介]张放,哈尔滨师范大学传媒学院学生,研究方向:数字媒体艺术;史伟争,哈尔滨师范大学传媒学院副教授,艺术学硕士,研究方向:数字媒体艺术。

基于智能终端的网络社交媒体可分为三方面:一是包括微信、腾讯 QQ、Facebook 等以言语会话、语音交流为主要方式的网络交际平台,二是包括抖音、快手、火山、西瓜、小红书、YouTube 等以短视频传播为主要方式的网络交际平台,三是包括博客、论坛、Twitter 等以信息发布为主并兼具交流和互动功能的网络交际平台[1](P141-149)。目前,智能终端已被广泛应用于各领域,交互式多媒体智能移动终端读本作为一种静动态结合、可多点触控的交互式多媒体阅读方式,具有鲜明的直观化、动态化、平民化的数字移动传播特点,越来越成为大众传播所追崇的交互方式。……

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