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课程思政思想在商务英文函电课程中的呈现

2021-03-04刘瑜

科学与财富 2021年26期
关键词:课程思政

关键词:课程思政; 商务英语函电;呈现

前言:国家重要讲话中提出了思政课理论,其具有深远的意义。作为新时代的教师,身兼教书育人双重责任,不仅要教会学生扎实的专业知识,更要教会学生如何做人,做有责任心、有担当、有爱国情怀的新一代青年人,以担负祖国未来的希望。

一、课程思政的定义

课程思政,是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。2004 年以来,中央先后出台了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,对全体教师队伍提出了新的顺应时代发展的要求。

我们知道,学生在学会学习之前,要先学会做人。这和教师的教书育人这一职责内容是相符的。青少年的心智都尚未成熟,还处于世界观、人生观以及价值观都缺失阶段,身为教师有义务有职责对其进行引导,让其在大是大非之前,要有选择和判断的能力,不至于面对纷繁复杂的环境而迷失自我。同时,教师还担负着传承和创新中华优秀传统文化的任务,教书和育人应当双管齐下。

二、商务英文函电课程的特点

商务英文函电,是商务英语专业的学生的一门必修课,也是实训操作性极强的一门课程。它跟一般的信函不同,学习者在攥写商务信函时,并不要求使用多么华丽优美的语言,反而要用朴实简单的语句,准确地表达自己的意思,让对方明白自己想要什么,怎样做,简单明了。……

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