试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
2021-03-03杨志芳
考试周刊 2021年6期
摘 要:近些年來,我国教育改革进程正在不断地推进,随着新课标的提出,越来越多的教育者开始意识到传统教学方式存在的弊端,及其对学生学习发展产生的影响,而且也根据新课标提出的要求,进行教学方法及模式的创新,这在一定程度上能够提升学科教学的质量与效率,对于小学数学教学也是如此。因此,小学数学教师要意识到教学方式的创新,对整个数学教学质量及学生学习发展的重要意义,这就需要我们在新课标的指导下,根据具体的数学教学内容,对教学方式进行合理创新。
关键词:新课标;小学数学;教学方法;创新对策
一、 引言
当前,新课标指出,相关学科教师应该及时转变自身传统的教学思想,并更新教育理念,合理创新教学方式,以此提升学科教学的效率与质量。而小学数学教师若想让学生在课堂教学中获得良好的发展,就需要结合新课标,树立新的教育教学理念,加强对学生的全面了解,根据学生的学习发展需求,以及新课标的相关要求,对传统的教学方式进行科学的改进与创新,并将其有效应用到小学数学教学之中,借此激发学生学习的积极性,促使整个数学教学质量得以提升。
二、 新课标下小学数学教学方法创新的重要作用
对于小学生而言,虽然其自身的思维发展还不够完善,但是他们的思维已经开始形象思维逐渐转向抽象思维,在这一过程中,教师的合理引导则能够发挥出重要作用,促使小学生的思维能力能够满足其自身的实际需求,这样则能够进一步提升学生的综合学习能力。……
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