史纪 高飞

基金项目：辽宁省远程教育协会课题“远程教育框架下物流管理专业人才培养模式的探究”编号：2020XH-56

摘 要：远程教育框架下，高校物流管理专业人才培养模式面临着重大的发展机遇。本文基于“现代远程教育”的基本内涵，分析了当前物流管理专业人才培养存在的问题及根源，从明确人才培养的新目标、建立人才培养的新方式、提升学生自主学习的能力三个维度，对构建远程教育框架下物流管理专业人才培养模式的路径方法进行了研究。

关键词：远程教育;物流管理专业;人才培养;模式

当前，我国物流产业发生了翻天覆地的变化，不管是技术方面还是管理方面，都发生了根本性的变革与提升。在此背景下，物流企业的岗位技能要求也在不断变化，这也使得传统的物流人才培养已经无法满足社会发展的形势和需要。高校是人才培养的基地和摇篮，只有全面革新旧的人才培养方式，才能真正满足社会发展对人才的需求。由于产业结构的变化速度快，使得部分高校在物流管理专业人才培养方面仍然存在着一定的滞后性，进而导致出现一些问题和不足。高校必须要善于利用新的技术手段革新教育教学方式方法，以提高物流管理专业人才培养的质量水平。

一、“现代远程教育”的基本内涵

1.“现代远程教育”的含义

一般来说，“现代远程教育”指的是凭借网络技术和现代多媒体技术等信息技术手段而建立的一种新兴教育方式。……