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如何运用思维导图开展名著教学

2021-03-02鞠晓香

江西教育C 2021年2期
关键词:思维导图初中语文

鞠晓香

摘要:随着新一轮科技革命和产业革命的蓬勃兴起,国家对人才培养的要求也日益提高。教育这一领域紧跟时代的步伐,不断进行改革创新,为社会主义建设添砖加瓦。伴随着新课程改革,语文在基础教育中的重要性显著提高。尤其是名著阅读这一部分,更是受到前所未有的重视。这既是对教育领域发展的战略性考虑,又是时代的要求。

关键词:初中语文   思维导图   名著教学

初中阶段是义务教育阶段,也是培养人才的关键阶段。随着科技的不断进步,创新精神已如一股涓涓细流,流淌进了每个人的心田。在初中教育中,教育工作者要将创新精神融入日常的教育教学中。将思维导图融入名著的阅读教学中,可以改变传统的语文教育模式,提高阅读教育的创新性。这不仅是对教师的要求,也是对学生的要求。

一、目前名著阅读教学中的问题

(一)学生的阅读能力较弱

现在的社会是信息化社会,身处这样的时代,只有不断汲取知识,才能紧跟时代的步伐,不至于被社会淘汰。要想获取充足的信息,阅读是一项必不可少的技能。阅读会对学生的学习产生巨大影响,研究表明,阅读能力强的学生普遍比阅读能力弱的学生学习能力要好得多。虽然教师和家长已经认识到阅读的重要性,但是仍然无法改变学生的阅读能力日渐衰退的事实。现在的学生普遍阅读速度慢,学习效率不高,能很好地掌握课内知识就已经很不错了,更不要说进行课外阅读。……

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