吴燕

【摘要】我国近年来对于教育基础环节十分重视，小学教育对提升教学效率有重要作用，很多小学老师开始站在发展的视角，以学生的心理健康为核心，寻求促成学生全面成长和发展。

【关键词】小学生;心理健康教育;思考

前言：在学科教学中，开展心理健康教育是非常必要的。在人的一生中，这是一个非常重要的因素。近年来，我国小学生的心理问题日益增多，为了保证儿童的健康，有坚实的学识，有积极的人生态度，身体好，性格好，因此，有必要对小学生进行心理健康教育。无论是家庭，学校，还是社区，为了保护小学生的心理健康，因此，学校要整合家庭与社会的力量，要切实提高小学生心理健康水平。

一、加强小学生心理素质教育的意义与内容

（一）意义

小学生心理健康教育是针对小学生生理、心理发展特点的一项重要内容。利用心理健康的途径与手段，促成学生的良好心理素质的建立，促成学生身心全面协调发展，提高心理教育活动在素质教育中占有的地位。

（二）内容

在广义和基本的含义上，从心理卫生教育角度看，小学生心理卫生教育的总体目标为以下：它的具体目的是：形成、维护和促进受教育者的精神健康。这样才能为学生的全面发展打下坚实的基础。从促进学生发展，培养健全个性为切入点，根据不同时期儿童的不同心理发育特征，要涉及孩子心理发育的心理需求、行为训练，人格形成的各个层面应该成为学校心理卫生工作的重要内容。……