徐若非

【摘要】任务驱动教学对于高中信息技术教学有着非常重要的影响，在信息技术教学的过程当中，我们需要为学生营造良好的任务环境，让学生多动脑，主动参与到整个学习中并完成学习任务，学生在进行学习的过程当中可与他人进行有效的沟通和交流，进而可以更好的提高教学活动的质量，满足教学发展的基本需要，让每一位学生都能够参与到整个学习过程当中，真正的实现任务教学。

【关键词】任务驱动;高中信息技术;课堂教学

任务驱动教学法，最主要的是坚持以学生为主体开展有效教学活动，学生在课堂当中积极主动的完成老师布置的任务，从被动学习变为主动学习，从而提高知识的转化效率。任务驱动教学，奉行“利益至上、使用至上”的原则，与信息技术教学的基本要求相符合，因此我们在进行教学的过程当中，就需要对其进行有效的探索，将任务驱动教学法与信息技术进行有效结合，更好的开展信息技术教学活动，让每一位学生都能够主动的参与到整个学习中，为教学活动的开展奠定良好基础。

一、营造良好学习氛围，激发学习兴趣

良好氛围的营造对于教学质量的提升有着重要的帮助，为了更好的满足任务驱动教学法的基本要求，引导学生主动的完成相应的任务，提高自主探究能力，我们在进行教学过程当中可以引导学生参与到其中，积极动脑完成学习任务，更好的提高学习效率，通常我们会通过营造良好学习氛围的方式，带领学生融入于其中，给学生以身临其境的感觉，被学习内容吸引，从而激发学生强大的学习热情。……