初中历史教学中对学生批判性思维的培养
2021-02-28关永甫
家庭教育报·教师论坛 2021年44期
关键词:批判性思维
关永甫
【摘要】初中对于同学们来说正是心性品行发展的关键时期,良好的历史教学可以让学生了解到更多历史故事和其背后的人文精神,因而初中历史对于同学们来说是极具价值的一门课程。而历史的学习过程离不开批判性思维的树立,批判性思维可以让同学们更加客观全面的了解历史事件,使同学们能够透过事件本身发现其深处的含义,加深同学们对历史事件的理解和记忆。因此,本文将从以下几点来分析初中生历史批判性思维的培养。
【关键词】批判性思维;思维培养;初中历史教学
批判性思维对于历史学习者来说是不可缺少的,能够帮助其了解历史事件带来的积极和消极的影响。对于初中生而言,在学习历史的过程中更是要具有批判性思维,才能使其对历史事件有更深的理解和掌握,做起历史试题时也能更加得心应手。批判性思维不仅能够帮助初中生学好历史知识,提高历史成绩,还能使同学们看待事情的方式更加客观全面,更有助于开拓同学们的思维,同时提升学习能力和学习效率。
1 批判性思维的重要性
批判性思維是从苏格拉底思想发展延伸出来的,其意义在与鼓励学生提出自己的看法和见解,在和他人进行辩论的过程中找出矛盾所在,发现自身或他人观点的推理缺陷,使学生们对事物有更加深入的了解和看法。初中生在学习历史事件时,常常对历史知识点死记硬背,并没有真正的理解历史事件背后的人文精神及含义。……
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