方建场

【摘要】初中语文教师要让更多的学生对于写作增加兴趣和积极性，且能用一种强大的活力去完成不同的写作任务，将想象力、创造力、智慧和才气融入其中，并且让更多的学生感悟到写作是一件美好的事。当下的初中生在日常的写作中缺乏正确的、严谨的写作方法，同时不善于把自己看到的、学习到的融入到写作之中，用强大的想象力和创造力去构建出更为精彩的写作世界。初中语文教师理应让更多的学生懂得：写作这件事是通过积累加以造就的，没有初中生是在缺乏练习量的状态下就能够得到显著提高和突破的。

【关键词】初中语文;写作教学;方法探析;策略分析;教学影响

初中语文教师要懂得：写作是初中生必须要精进和提高的重要的语文学习能力，学生要尽可能放下自己的抵触心理和浮躁心理，秉持着务实、奋进、低调、朴实的心态去处理大量的写作任务，在写作的过程中不断地积累自我，同时能够让自己的写作记忆更为娴熟。事实上没有初中生是在做好了全部的准备后才投身写作的，大多数的学生都是在学习写作的过程中加以实践的。因此教师要让学生增强自信心和表现欲，在写作的过程中以虚怀若谷的心态汲取文学养分，逐步增强能力，实现逐步的提高和发展。

一、激发学生的写作热情

初中语文教师在开展工作时，要注意构建起更为人性化的课程体系，让学生能发自内心地热爱写作课程，消除本人的浮躁心理和懒散心理，把写作视为生命中的难得的乐趣和情感疏泄的出口。……