胥清

【摘要】在幼儿教育改革过程中，人文关怀已经成为教育管理过程中的重要理念，它要求在教育管理过程中以人文精神为思想内核，重视幼儿的生存与发展，在管理目标、师资队伍建设及教育活动等方面都应当顺应幼儿发展本质需求，因此人文关怀对于幼儿管理活动具有重要的指导意义。

【关键词】幼儿园管理;人文关怀;价值;彰显

引言

随着社会的不断发展，教育事业也受到了人们的广泛关注，教育重点逐渐转移到了素质教育方面，其中，人文教育是学生素质教育发展的重要组成部分。对于幼儿园学生来讲，良好的教育能够帮助他们形成正确的学习生活观念，人文教育能够促进幼儿学生们的身心健康全面发展，帮助他们形成良好的世界观、价值观。但据目前调查结果显示，在幼儿园人文教学事业推进过程当中存在着很多问题，影响着人文教育的整体推进进展，需要得到我们的广泛关注。

一、幼儿园管理过程中人文关怀存在的问题

（一）部分幼儿园对人文关怀缺少认知

有部分幼儿园在发展的过程当中，对于人文关怀缺少一定的认知，有一些幼儿园教师认为，他们每天主要的工作就是教授学生知识，并且带学生一起玩耍，但是实际情况却是，在孩子的发展过程当中，幼儿园阶段的教育会对他们未来的生活和学习起着至关重要的作用。在幼儿园教育的过程当中，如果对孩子缺少人为关怀的培养，那么就会导致学生在日后的发展过程当中缺乏社会责任感。……