郭艳波

【摘要】随着素质教育的不断推进以及新课程标准改革的逐渐深入，教育领域对教师们提出了更多的要求，尤其是针对怎样培养学生们形成阅读理解水平，提升学生的语文核心素养等方面，提出了严格的要求。叙事教学方法是一种创新的有效的教学方法，它可以被广泛的运用到小学语文教学中，经过叙事的辅助，锻炼学生们形成阅读理解水平。这就要求教师们在进行阅读教学的时候，更加深化对叙事教学方法的认知和理解，灵活、有效、系统的运用这一方法，充分提升学生们的阅读水平，实现学生们形成语文核心素养。

【关键词】叙事教学法;小学语文;阅读教学;因素;策略

引言：

叙事教学方法是一种创新的先进的教学观念，将其运用到小学语文阅读教学中是非常合适的。它能够有效的激发学生们的学习兴趣，提升学生们的注意力，调动学生们的自主探究水平，使学生们在教师创设的教学情境中充分发挥自己的想象思维水平以及语言表达水平等，使学生们之间以及教师和学生们之间在互相影响的过程中形成真实的内在的人格魅力。本文主要分析了叙事教学法的概念基础上，阐述了将叙事教学方法运用到小学语文阅读教学中的有效策略，以期能够为广大语文教师带来教学方法上的指导和帮助。

一、叙事教学法的主要要素

1.叙事研究

叙事教学方法是把故事当作主要的教学内容以及教学活动的基础，运用创设情境的方法引导学生们展开自主、探究或者合作性的学习。……