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初中英语写作教学有效性探索

2021-02-24杨洁

科教创新与实践 2021年47期
关键词:方法策略写作教学初中英语

杨洁

摘要:写作练习作为初中英语学习的重要学习内容,保证写作教学工作的质量及效率,能够有效地增强学生写作能力和英语语言表达能力,进而提高学生的英语学习水平。为此,在当前教育教学体制不断改革与完善的背景下,教师应当积极意识到英语写作教学的重要价值和意义,切实结合当前实际教学情况,明确教学过程中的问题所在,同时采取相应的改进措施,以切实保证课堂教学质量的增强。基于此,本文结合当前初中英语写作教学现状展开分析,并结合相应的问题基于几点建议,意在增强初中生英语写作效率及质量,为广大初中英语教师提供一定帮助。

关键词:初中英语;写作教学;方法策略

英语作为初中阶段的一门重要学科,同时也是语言类学科的一种,因此在初中英语教学过程中,除了传授基础的英语知识以外,更为重要的便是增强学生的英语语言能力,培养学生英语思维。但是,在以往的传统教学模式下,一部分教师并未意识到英语教学的重要价值和特有意义,为此在开展英语写作教学活动的过程中,也仅仅利用较为单一枯燥的教学模式,其教学效率深受影响。为此,为了能够切实保证初中英语写作教学质量,教师应当切实加强对写作教学的重视程度,为学生引入更多新颖的教学模式及教学理念,以更好地开展英语写作教学活动,切实增强英语写作教学质量和效率。

一、注重以读促写,强……

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