付小兰

摘要：高中政治是教学的转折点，政治是每位学生，每个公民都需要了解和学习的。随着我国大力提倡综合素质培养，在学习中，老师要注重学生的全面发展。为了提高学生的综合素质水平，教师面临着许多困难，其中最重要的是要培养学生的核心素养能力。本文讨论了如何培养学生的核心素养能力，并提出高中政治课堂转向策略，帮助教师研究策略和教育方向。

关键词：高中政治;核心素养;教学策略

引言：

新时代高中政治课堂的任务是把道德教育与学生生活结合起来，不断挖掘道德教育资源，使道德教育走出课堂，走进学生心灵，从课堂教育入手，不断将道德教育转化为学生的优良价值观。从目前的高中政治课堂教学的实际情况来看，受到多方面不利因素的影响，政治课堂教学形式过于陈旧，理论知识教学成为主要的教学目标，缺乏对于学生核心素养的重视和培养，这对于高中学生的学习是非常不利的。因此在这样的情况下，深人分析基于学生发展核心素养的高中政治课堂教学对策，具有十分积极的教育意义。

一、基于学生发展核心素养的高中政治课堂的可行性分析

在倡导学生综合素质全面发展的素质教育背景下，学生各方面的能力和素质提升都应该是教育过程中应该重点考虑的内容。政治是高中教育阶段的重要学科，同时也是基础教育中不可或缺的组成部分。但是随着教育的不断更新和发展，这种在传统观念下形成的高中政治教学模式已经不符合教育发展趋势和学生学习的实际要求。……