薛建新

摘要：本文研究的主要目的视为明确在新课改背景下，初中书法教学的重要性，并针对书法教学中的有效教学活动形式进行深入探究，围绕实践活动的意义和重要性加以分析，进而提出具体的设计原则，对推进初中书法教学水平的提升具有重要意义。

关键词：初中教育;书法课堂;有效教学

一、书法实践活动的意义

（一）提升学生观察、分析、表达能力

书法学习过程实际上是一个“观察-模仿-创新”的过程，学生需要先对教师或名家的书法作品进行观察，找到其中蕴含的规律，再对其进行模仿，在实践中找到自己的不足，最后进行创新，写出自己的风格，在这样一个过程中，学生的观察、分析和表达能力到会得到锻炼，还有助于培养学生的创新思维和独立思考能力，在培养学生的书法能力的同时推进学生的核心素养建设。

（二）培养审美情趣

汉字是唯一一种在世界上仍在广泛使用的象形文字，汉字蕴含着中国五千年来积累的优秀文化内涵和美学价值，学生学习书法的过程正是汉字对学生的熏陶过程，长时间的学习有助于培养学生对美的鉴赏能力，进而引导学生树立高品位的审美情趣。

（三）提升学生品质

书法的学习是一个漫长的过程，这一过程会锻炼学生的耐性，培养学生形成认真、细致专注的学习品质，书法尤其注重对细节的雕琢，同时又兼顾整体的美感，学生可以将这种学习理念用于其他学科的学习中，从而使学生变得更为细心，改掉马虎大意、盲目武断等坏习惯，引导学生养成正确的学习习惯和生活习惯。……