杨雁婷

摘要：随着教育事业的快速发展，幼儿有着贪玩、好动的天性，并且对形象、直观的事物更容易接受。所以，在幼儿园的语言教学中，采用现代化信息技术不仅能够对幼儿更有吸引力，多维度的立体学习氛围还能从更多的方位刺激幼儿的感官，让幼儿能够身临其境地进行语言学习。

关键词：现代信息技术;幼儿园语言教学;运用

引言

科技的发展促进了互联网技术在人们生活、学习中的广泛应用，互联网技术在改变着原有生产模式和生活方式的同时，也促进了幼儿园教学的变革和发展。当前互联网技术在幼儿教学中的应用，不仅改变了传统的教学方式与模式，而且丰富了幼儿教育资源与素材。

1信息技术模式融合于幼儿园语言教学的价值分析

1.1有助于优化教学内容完成难点指引

语言知识讲解过程存在一定的难度。幼儿由于认知能力和生活经验相对较差，因此在语言活动中会呈现一定的迷茫情绪。教师将信息技术模式融入语言教学过程中，显示语言学习的意义和优势，能够强化幼儿的理解，让课堂教学更具生动性和直观性，加深幼儿的理解，让幼儿在语言学习中找到规律，能够增强幼儿对语言知识理解的敏感度，让课堂教学更具趣味性。

1.2有助于调动幼儿在学习中的主动性

幼儿主动意识的调动会为教师知识教学做好铺垫，教师融入信息技术完成语言教学，会转变幼儿在传统课堂内枯燥、乏味、硬性的学习模式，能够有效推动幼儿学习积极性的提升，会促进幼儿在课堂中的全面发展。……