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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用思考

2021-02-24韦凤娟

科教创新与实践 2021年48期
关键词:小学班主任思考管理

韦凤娟

摘要:班主任一直以来是小学生的校园生活、班级管理工作的主要負责人,班主任沟通能力以及沟通技巧对于班级管理工作有着十分重要的影响。对于小学生来说,高质量的班级沟通管理工作,不仅能显著提升学生的学习体验,也充分符合当前小学生的日常需求。如何在日常的班级管理工作中充分掌握沟通艺术,逐渐成为小学班级管理工作中的重点内容。

关键词:沟通艺术;小学班主任;管理;思考

引言:新课程教学标准对每个班主任的教育管理工作方式提出了新的高度要求,可以激发更多学生的情感共鸣,进而可以让更多学生接受小学班主任的思想教育引导。因此想要更好地在教育管理工作中充分应用沟通艺术,班主任首先要清晰地认识和运用沟通艺术,以提高小学班级的整体管理水平。

一、小学班主任的管理工作中沟通艺术的价值

在现在的小学班主任的管理工作上,教师和学生之间的良好沟通有助于小学生的学习效率,因此,在相关的小学班主任方面的管理工作上,有着如下的重要价值:

小学中的班主任,在对学生进行互动管理时,如果他们能够与其他学生之间进行更加良好的互动沟通,就能够使很多教师对学生的具体个人心理情况更加的充分了解,还会拉近学生和教师之间的心理距离,让很多学生对教师不再感到害怕,学生和其他教师之间自然能够可以进行更好的互动沟通,就能使学生能够更好的进行相应问题的解决,也让教师能够找到最适合学生的教育方法。……

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