葛晓瑾

摘要：随着教育改革进程的不断推进，核心素养已经成为教学中最基本和重要的部分，初中数学教师在教学中以培养学生核心素养为目标积极使用丰富的教学方法，本文 用以"知"育"智"的探讨内容，浅析初中数学核心素养的培养途径，以供教师参考。

关键词：初中数学;核心素养;培养途径

初中数学的知识对于学生来说是有难度的，随着年级的上升会愈来愈抽象，初中数学教师不仅要实践更加符合学生的教学方法，还要在教学中注重培养学生的综合能力，这样才能实现新时代教育的要求，将核心素养作为教学的重点培养标准。

一、在初中数学教学中培养学生核心素养的意义

以培养核心素养为教学理念的初中数学课堂教学，其实就是初中数学教师有意识地对学生的思维进行培养，学生在学习中能够自主地进行思考和探究，从而形成完整的知识结构和逻辑框架。初中数学教师在教学中要让学生拥有更多的课堂参与感，在课堂上给予学生更多的自主学习时间和空间，学生在有兴趣的学习中能够更好地发挥自己的个性、优势、创造力等等，这就是培养学生核心素养的真正意义。

二、初中数学核心素养的培养途径

1、注重培养数学思维

教师要让学生认识到数学的本质，通过培养数学思维为学生构建出数学知识系统，让学生在学习和生活中都能够独立地发现问题和解决问题，有利于丰富核心素养的框架。……