教材插图在初中英语教学中运用
2021-02-23蒋玉芬
学习与科普 2021年35期
蒋玉芬
摘要:英语教材中的插图是教学引导中重要内容之一,作为教师一定要重视起对插图的利用,巧妙的使用插图来引导学生自主学习,提高教学效率。本文中主要对教材插图在初中英语教学中的运用进行了分析,希望能为初中的英语教学开展提供一些有益帮助。
关键词:初中英语;插图;运用
前言:
英语是一门语言课程,近年来随着社会的国际化发展英语教学显得越来越重要。通过英语教初中的插图能够让学生更加直观的理解文中的内容和知识点,对于学生的知识掌握具有重要意义,但现阶段的英语教学中教师对于插图的应用并不是很重视,对此还需要积极进行调整。下面将对初中英语教学中的插图运用进行详细的讨论。
一、教材插图在初中英语中的应用现状
教材是教学资源的一部分,也是整个教学环节中不可缺少的重要环节。但是当前阶段的初中英语教学中教师对于插图的应用并不是很重视,或者说无法让插图真正的起到教育作用。随着科学技术和网络技术的发展,现代教育中多媒体开始逐渐普及,大部分教师都喜欢利用多媒体来进行教学,反而对书本上的一些内容有所忽视,尤其是插图这种辅助性的教学内容更是处于“劣势”地位[1]。当然也有一部分教师愿意利用书本来进行教学,但在教学实践中教师仍然难以将插图资源最大化利用,存在着忽视的问题,很难将插图所表面的内容与教材之间融为一体,导致插图失去其应用的意义。……
登录APP查看全文
