詹正宣

摘要：随着新课改的实施，教育行业对班主任的工作也提出了更高的要求。其中，对高中班主任的德育工作也提出了更高的要求，要求高中班主任更加重视德育工作，从而帮助高中阶段学生的健康全面的发展。在高中班主任实际的班级管理中，尽管有一部分的高中班主任教师比较重视学生的德育工作，但在实际生活工作当中仍然存在着一些不足和问题，这些是不不利于高中阶段学生的德育素质提高的。因此，接下来本篇文章围绕高中班主任德育工作进行探讨实际生活教育中存在的常见问题以及应该如何改变才能帮助高中阶段的学生提高他们的德育素养，从而使高中班主任的工作获得一定的管理成果。

关键词：德育工作;高中班主任;德育教育;现状;策略

高中阶段对每个学生都是非常重要的一个阶段，在这个阶段的学生学习和发展都对每个人的一生有着不可估量的作用。因此，高中班主任的管理工作就显得十分的重要了，但是作为高中班主任不应该还像传统一样，只抓学生的成绩。高中班主任应该随着时代的进步和要求，注重每个学生的全面可持续发展。那么教师的德育工作就显得非常重要了。德育工作主要包括道德的认识、道德的情感、道德的意志、道德的行为几个方面。对此，高中班主任应该转变自身的管理理念，注重德育工作的开展，培养学生的综合能力。使学生可以树立正确的人生观念、价值观念，进而更好地专注自己的学习当中。……