李明

摘要：教育事业一直是我国重点发展项目，尤其在新课改背景下，STEM教学方式得到了合理的运用，促进了学生的综合能力发展和自身学习能力的提升。目前在小学科学教学中合理的运用是STEM教育理念，可以有效地实现小学科学课程进一步发展，基于此本文对STEM教育理念在小学科学中的应用做出了分析，以供相关从事工作者进行参考。

关键词：STEM教育理念;小学科学;融合应用

STEM教学方式是一种全新的教学理念，其可以推动学生的思维能力和综合能力发展，在STEM教学中，以任务的方式展开教学。以此提升了学生的学习兴趣让学生找准学习方式，在课堂上以学生为主，注重培养学生的综合能力，所以目前将STEM教育理念融入小学科学教育中是十分必要的。

一、应用STEM教育，激发学生科学学习兴趣

在传统的小学科学教育中，教师对学生的学习兴趣和思维能力并没有进行重视，这一现象局限了学生的自主思考能力，从而失去了学习的兴趣。而目前在STME的教育理念中，教师合理的与小学科学学科相结合，在课堂上，帮助学生找到正确的学习方法，让学生自由地发挥主动性并掌握有关科学的基本知识，并且在STEM教育理念中，更有效地提高了学生的创造力以及对科学问题的理解能力，使学生根据自己的学习经历找到对相关问题的正确处理方式。教师把题目教育理念融合于小学的科学课程之中，进一步完善了小学科学的教学方法，大大提高了小学科学的课堂效果，对学生的良好发展也产生了正面影响。……