王娟

摘要：随着新课改的推行，提升学生的综合素质已成为了培养学生的教学重点，将融合教育广泛应用于小学语文教学能够使语文知识与其他学科知识联系起来，这样能够使学生的知识构建更加的一体化，能够让学生有效的将自己的知识进行融合，加强各学科间的交联度。通过将不同领域内的知识引入到语文教学中，能够提升学生的综合素质，培养新一代全面人才。

关键词：融合教育;小学语文;综合素质;策略

在进行语文课文学习时，教师通过为学生补充一些跨学科的知识能够让学生更好的理解课文内容，同时也能丰富学生其他方面的知识。通过融合教育，教室也要注重培养学生的自主学习能力，只有学生积极主动的去学习，融合教育的优势才能够更加高效的体现在课堂中。同时，融合教育为课堂带来了更多的可能性，同时也体现出了知识整体性的特点。所以，教师要根据教学内容调整自己的教学策略，在帮助学生理解基本语文知识的同时扩展自身的知识体系。

一、将其他学科引入语文教学

小学语文课本中的文章与德育、美育等新兴教育理念联系非常紧密，教师要在教学设计方案中积极引入融合教育这一教育方式。教师要基于文章内容设计不同的教学环节，将美育、德育等引入课堂，让学生在学习知识的时候培养自己优良的品德、提高自己的审美等。同时，将语文与其他学科相结合教学，也能够有效的提升学生的学习兴趣与学习积极性。……