林秀梅

【摘要】微课是一种通过分解教学目标并且利用多种教学技术来促进教学效果的教学手段，它主题明确，教学内容丰富，所以在现代教学中应用十分广泛.本文对将微课应用于高中数学教学进行了初步探讨.

【关键词】微课;高中数学;应用

现今，越来越多的学校在高中数学教学中开始应用微课.微课将教学内容与各种现代教学技术相结合，具有得天独厚的优势.下面笔者结合个人的实际工作经验，提出几点应用建议.

一、微课简介

微课，顾名思义，就是微型课程，它诞生于美国教育界.这种教学方法与正规课程相比，规模比较小，其结合网络平台与多媒体等，呈现出碎片化的学习模式.微课主要针对的是教学课程中的难点问题，更能突出主题，也可以更好地对当前的教学资源进行整合.当然，这种模式也有自身的局限性，它只针对教材中的单个知识点进行教学，并不能进行系统教学，这是微课的薄弱环节.

微课这种教学方法是全新的教学理念衍生出的概念，是值得在教学中推广的.微课也可以作为高中数学教学的一种辅助手段，精妙的内容设置会引起学生学习的兴趣，助推高中数学课程教学质量的提升.教师要通过学习掌握好使用微课的技巧，让其最大限度地发挥积极作用.

二、微课应用于高中数学教学应该注意的问题

虽然与传统的课堂教学相比，微课具有非常明显的教学优势，但是我们在应用微课的过程……