施玲莉

摘要：目的：探讨健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中对其生活质量的提升评价。方法：2019年5月----2021年5月，选66例肾盂肾炎患者，研究组（n=33），健康教育护理干预，对照组（n=33），常规护理，比较两组生活质量，护理满意度。结果：比较对照组，研究组护理满意度高（P<0.05），生活质量提升（P<0.05）。结论：健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中效果显著，可提升患者的生活质量，对提高护理满意度，具有临床价值。

关键词：健康教育护理干预;肾盂肾炎;生活质量;护理满意度

肾盂肾炎是指肾盂的局部感染，是尿路感染的一种表现，属于上尿路感染[1]。 最常见的病原体是大肠杆菌，其次是肺炎克雷伯菌，甚至结核分枝杆菌感染也是导致肾盂肾炎的主要原因[2]。其典型临床表现为腰痛、发热伴尿频、尿急、尿痛、肉眼血尿等[3]。一般来说，需要敏感的抗生素，疗程约两周，大部分可完全康复。本研究探讨健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中对其生活质量的提升评价。

1. 一般资料

1.1基本资料

2019年5月----2021年5月，选66例肾盂肾炎患者，研究组（n=33），48-82（59.95±10.06）岁，男19例，女14例。对照组（n=33），48-82（60.01±10.22）岁，男16例，女17例。基本资料可比，签同意书。

1.2研究方法

对照组：常规护理。

研究组：由于患者容易产生负面情绪，对患者进行鼓励，用成功的案例，帮鼓励患者，帮助其放松。对患者进行肾盂肾炎疾病的健康教育，告知患者肾盂肾炎的发病原理，饮食的注意事项，以及控制病情、治疗的重要性等。指导饮食指导，注意营养的均衡，用药指导，按医嘱进行服药，运动指导，指导患者进行日常运动，增加代谢能力，提高免疫力。……