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探究心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果

2021-02-18查娜

科学与生活 2021年30期
关键词:类风湿性关节炎心理护理健康教育

查娜

摘要:目的:探究心理护理和健康教育在患有类风湿性关节病患的临床护理工作之中的具体流程以及整体效果。方式:回顾性探究,将某医院在2019年10月到2020年10月一年的时间内进行救治的患有类风湿性关节炎的100名病患作为研究群体。打乱后随机分组,对照组之中的病患进行常规性的护理工作,实验组之中的病患在基础护理的同时进行心理护理以及健康教育。结果:相比于对照组而言,实验组之中的病患在疾病了解状况以及遵从医生嘱托方面效果要更好,并且两组之间差距具有统计学价值。结论:对于患有类风湿性关节炎的病患护理工作而言,将心理护理以及健康教育工作放到首位,可以显著提升病患的生活质量,推动相关病症更快的恢复,因此可以进行大范围的推广以及运用。

关键词:类风湿性关节炎;心理护理;健康教育

严格上看类风湿性关节炎是一种免疫系统慢性疾病,相关病患的关节会出现功能性障碍,从而严重妨碍自身生活质量,甚至还会致使残疾,大量病患的心理负担过大,从而影响到其日常生活的正常社交活动,并且恶性的心里负担还会阻碍病情的康复,如此一来,就会出现恶性循环。因此,在临床护理阶段,就要加强针对病患的心理护理力度,积极维护并调整病患的心理状况、救治工作依从性以及良性生活方式,如此就能显著增强救治效果,此外,也要进行相应的健康教育工作。,将某医院在2019年10月到2020年10月一年的时间内进行救治的患有类风湿性关节炎的100名病患作为研究群体。打乱后随机分组,对照组之中的病患进行常规性的护理工作,实验组之中的病患在基础护理的同时进行心理护理以及健康教育。本次研究工作内容如下。

一、资料与方法

1.1一般资料

回顾性探究,将某医院在2019年10月到2020年10月一年的时间内进行救治的患有类风湿性关节炎的100名病患作为研究群体。打乱后随机分组,对照组之中的病患进行常规性的护理工作,实验组之中的病患在基础护理的同时进行心理护理以及健康教育。该研究群体之中,男女比例为3:2,年龄分布在32岁到67岁之间,病患的人均年龄在53岁左右,患病时间在2个月到10年之间,人均患病年龄在6年左右。

1.2护理方法

实验组进行心理护理以及健康教育护理工作,①心理护理。医护人员要带有耐心,积极和病患进行友好的沟通交流,主动走进病患的内心世界,对于个别缺乏信心或是不抱有希望的病患而言,要及時讲解典型的成功救治案例,协助相关病患构建积极向上的信心,并显著降低病患的心理压力。对于情绪或是心理较为消极的病患,要做好针对性的心理疏导工作,协助其缓解内心不良情绪,由思想以及行为角度,帮助其构建一个正确向上的心理状态以及生活习惯。除此以外,还要协助其抒发出自身的不良情绪,医护人员也要积极构建良好的医患关系,从而确保能够真正了解病患的具体状况以及现实需求。②健康教育。要想增强相关病患对于自身病症的了解状况,就要积极运用互联网或是多媒体等现代化方式,进行健康教育的护理干预工作,例如可以通过宣传手册图片或是讲座的模式,来向有关病患宣传类风湿性关节炎的真实状况以及有关知识,以此来让相关病患能够摒弃自身错误认知。此外,还要促进病患养成良好习惯,并依据病患的现实需求以及自身特点,制定出适用性更强的饮食规划,确保饮食平衡。

常规组中的病患进行常规性的护理干预工作。同时会依据不同年龄段病患心理状况的不同而做出相应的心理护理。同时还要在医生指导下按时按量用药。用药期间要实时监测病患的具体变化,如果出现不良反应,就要及时进行针对性的处理工作,此外,也要严格管控饮食防止病情恶化。

二、结果

相比于对照组而言,实验组之中的病患在有关病症的认知方面了解水平更高,两组之间的对比具有统计学价值。详细数据请参见表1。

三、讨论

我国对于类风湿性疾病的救治工作起点较低,全国范围内有诸多基层医院缺乏专业的医务人员,从而就致使误诊或是误治情况的普遍存在,再加上缺乏对于类风湿性关节疾病方面的了解,从而相关救治工作就会由长期性的服药来完成,如此不但会引起诸多副作用,还会影响到病患的救治工作依从性,由此可见,科学的心理护理以及健康教育工作拥有极为重要的现实意义。

四、结束语

综上所述,在类风湿性关节炎病患的护理工作之中,进行针对性的心理护理以及健康教育工作,可以协助病患构建积极向上的心理观念,同时,借助科学合理的训练工作,能够显著减少并发症的发生,还可以消除病患的不良情绪,避免病患在救治工作中产生过激行为,此外,还能够增强病患对于自身病症的认知水平。可见心理护理以及健康教育值得进行大范围的推广以及运用。

参考文献:

[1]叶红.心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果[J].首都食品与医药,2020(04):134.

[2]刘丽伟.探究心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果[J].心血管外科杂志(电子版),2019(02):192-193.

[3]朱李娜.探究心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果[J].家庭医药.就医选药,2019(02):313.

[4]努尔阿米那·艾尔肯,夏热皮古丽·艾尔肯.心理护理和健康教育用于类风湿性关节炎患者临床护理工作中的效果观察[J].全科口腔医学电子杂志,2019(01):114.

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