李萍

摘要：随着教育改革思想深入人心，人们对教育的要求也在随之提高，发展学生思维能力，提高教学效果也成为教师必须要面对的问题。初中英语教学主要以课堂作为教学的主阵地，学生的培养应该运用积极有效的教育方法，对学生思维的主动性和积极性具有一定的调动作用，能够有效地增强学生的思维能力，提高初中英语教学效果。

关键词：初中英语教学;思维能力;重要作用;策略和方法

引言

学生的学习生活离不开思维能力的培养，在对初中英语进行教学时，教师应该对学生思维能力的培养保持足够的重视，思维能力确切地说是比较抽象的一种能力，具体表现在遇到问题以后思考的过程中，在初中英语教学中思维能力是学生必须具备的一项能力，学生的英语学习效率与其思维发展的程度息息相关，具有良好的思维能力，能够有效地提高学生学习英语的效果。

一、初中英语教学中思维能力发展的重要作用

1.思维能力的发展有利于提高学生的综合能力

在传统的英语课堂教学中，老师只会以填鸭式教育模式让学生对英语单词、语法等等进行死记硬背，这样呆板的教学方式，只会让中学生对英语产生厌烦情绪。而在当前的教育体制改革中，老师已经把中学生思维能力的培养当作一项重要任务，在英语课堂教学中通过对中学生思维能力的发展来促进他们综合性能力的提高。而且老师还必须从学生们的实际情况出发，设计出一套适合中学生学习和成长的教学环境，营造出良好的学习氛围，为他们思维能力的进一步提升做好铺垫。……