汪国红

摘  要：时代发展带来语文教学的革新，教师要顺应时代发展，革新观念，用新的眼光、新的角度、新的知识给学生带来属于新时代的语文课堂。文章旨在谈论新时代的语文教师应该如何改变自己，破旧立新，成为新时代需要的新老师。

关键词：语文教学;语文教师;新时代

一、观念革新

任何业务能力的提高，首先要做的就是观念的转变，看懂教材，读懂新教材的要求，这也是提升自己的第一步。

与以往应试教育的认知不同，新教材在一步一步走向生活，走向积累，走向学生内在思想与精神的培养。语文锻炼的早已不仅仅是学生的背诵，而是更多地面向学生的理解与感悟力，更多地面向学生的内心，在学习中给予他们情感、态度与价值观的引导。

不得不说，相较于早年间的字词句的积累，如今语文的要求的确变得更高，这种高要求不仅是对学生的，更是对老师的。因此，笔者认为新时代的语文老师需要一个先调整自己的教学目标，除了基础知识的把握，应该在课堂上更注重学生对文章的理解与感悟，这样，才能做到不仅教知识，更能够教做人。

二、信息更新

汉语是中华民族多年文化积累的精华，是民族传递信息的广泛而精确的载体，其中包含的信息多种多样且充满智慧。

随着互联网的发达，信息更新更加快速，也更加便捷。作为一个新时代的语文教师，更需要随时随地关注信息变化，更新自己的知识储备，这样方便配合教材，充实课堂，联系实际，让学生能够更精准更确切地将自己带入到生活的方方面面，从而使语文课堂深入学生的内心，与他们的灵魂发生触动，进而促进学生优秀的人格与正确价值观的形成。……