摘 要：随着时代的发展，教育部对高中课程的要求和重视程度不断提高，尤其在物理和数学等理科科目上，其要求更加的严格。目前我国高中的上课模式与授课方法有了很大的转变，但是传统的教学方式和教育理念仍然影响着教师和学生，课堂效率不高。所以教师在开展教育教学工作时，要积极寻找和创新教学方式。文章以合作学习展开说明，教师可以将合作学习法引入课堂，以激发学生的学习兴趣。

关键词：合作学习;高中物理;应用分析

一、 引言

高中物理有着对重要物理知识挖掘深、学科知识涉及范围广、对学习能力和兴趣有较高要求等特点。教师在

教学时应采用紧扣教学大纲，同时注重培养学生核心素养的上课模式，让学生在学习物理知识的时候，能够将物理知识与生活常识相结合，学以致用。学生在进行合作学习时学到的知识远多于传统授课时学到的知识。

二、 合作学习在高中物理教学中运用的重要性

（一）促进学生之间的沟通交流

合作学习法是指当学生在学习过程中遇到个人无法独立完成的学习任务或者难题时，其可以通过与班级的其他几个人组成小组，进行分工合作共同完成教师布置的任务。小组学习是合作学习法中很重要的学习模式，它与学生之间的配合程度密切相关，教师将合作学习应用到课堂当中，要确保学生与学生之间的默契得到培养。

与此同时，学生开展合作学习，不仅可以了解到别人不一样的思路和学习方法，还可以锻炼语言组织能力。……