熊莹皎

摘要：音乐欣赏教学是一门以提高学生审美能力为核心的课程，学生通过这门课程，可以提高音乐欣赏能力，丰富课余生活。提升小学音乐欣赏教学效率是小学音乐老师们需要思考与努力的方向，本文对于现阶段小学音乐欣赏教学在实际应用中存在的一些问题进行了详细分析并提升小学音乐欣赏教学效率的一些具体措施进行了深入探讨。

关键词：小学音乐;欣赏教学;效率提升;策略探析

随着新时代的发展，国家和社会更加需要综合素质全面发展的新型人才，音乐欣赏教学作为一门提高学生审美能力、音乐欣赏能力的课程，得到了越来越多的重视，为了有效展开小学音乐欣赏教学，老师们必须对传统教学方式进行一些改变，采取一些对应措施和方法，让每一位学生都可以从音乐中获得美的感受。

1.现阶段小学音乐欣赏教学存在的一些问题

由于现阶段小学音乐欣赏教学在实际应用中仍然存在着一些问题，教学效率始终得不到提高，下面是对小学音乐欣赏教育中实际存在的问题的具体分析。

1.1对音乐教学不够重视

由于音乐这门课并不计入升学考试的成绩，所以各方面都没有对音乐这门课产生足够的重视，认为音乐是一门不重要的“副课”，甚至有些学校还出现随意“侵占”音乐课的情况。对音乐教学没有足够的重视，音乐欣赏教学的效率自然就得不到提高了。

1.2缺少对音乐本身的欣赏

现阶段的音……