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初中数学教学应当重视学生直觉思维的培养

2021-01-28林飞鹏

锦绣·中旬刊 2021年2期
关键词:初中数学教学培养

林飞鹏

摘要:对于一个人的一生来说,初中阶段的学习是非常重要的。这是因为,初中时期的学习,对一个人的全面发展具有很重要的意义。而在学生的初中阶段的教学过程之中,数学这门课程能够提高学生解决问题的能力,并且能够促进他们的思维得到发展,让他们变得更加成熟。并且,直觉思维的培养能够帮助教师更好地开展数学教学。所以,如何培养好学生的直觉思维,是教师面临的难题。

关键词:初中数学教学 重视 直觉思维 培养

随着我国时代不断的向前发展,我国各个教育阶段的课程,都进行了不同程度的改革。在新的课程改革的指导之下,教师应该学会从之前的教学方法与教学模式中“取其精华,去其糟粕”,跟上时代的发展,才能更好地教育学生初中数学知识。所以这就要求,教师在教学过程之中,要学会培养和发展学生的直觉思维。只有这样,才能帮助学生更好地学习和促进他们得到全面发展。

一、培养学生直觉思维的重要性

正如前人所说的话,拥有较好的逻辑性可以帮助我们更好的证明事物,而拥有好的直觉思维可以帮助我们发现事物。由此我们可以看出,如果初中的学生拥有了较好的直觉思维,那么他们在数学学习过程中遇到的问题就会迎刃而解。所以,在当今的时代之下,教师在初中数学的教学过程之中,不仅应该把数学知识教授给学生,还要注重他们直觉思维能力的培养。因为只有这样,才会更好地帮助学生解决学习过程中遇到的困難,才能更好的提高他们学习初中数学的能力,培养和发散他们与数学学习有关的思维。……

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