汪学琳

摘要：将红色革命精神有效地渗透到小学语文教学中，不仅能够培养学生的爱国精神以及民族自豪感，还能够帮助学生树立远大的理想志向，对学生良好思想品质、良好行为习惯的形成也有着一定的促进作用。因此，在进行小学语文教学的过程中，教师应该深入地挖掘语文教材的红色资源，并通过开展红色主题活动、加强写作训练等方式渗透红色教育，从而有效地提升学生的文化修养，使学生的道德修养也得到一定的提升，推动学生的全面发展。

关键词：小学语文;红色革命;革命精神;策略

随着素质教育的不断推进，新课程的不断改革和深入，对于教育教学也提出了更高的要求，要求教师在教学过程中应该注重起对学生全方面素养的培养。红色记忆作为重要的民族集体记忆，凝聚着革命先辈们勇于探索、不畏艰苦、不怕牺牲的精神。因此，小学语文教师应该主动地将红色革命精神融入到教学中，并通过一定合理、有效的方法将其渗透到每一位学生的心中，有效地培养学生的爱国精神，使学生能够树立正确的价值观念。

一、挖掘语文教材，渗透红色教育

语文教材作为学生学习知识的基本手段，在学生的学习生涯中占据着很重要的地位，为了有效地将红色革命精神渗透到小学语文教学中，首先，教师应该深入地挖掘语文教材中的红色文化教育资源，利用教材中的课文对学生进行红色文化教育，促使学生养成良好的行为习惯，帮助学生树立正确的价值观念，引导学生积极、主动地向优秀的革命先辈学习，努力地战胜生活中的困难和挫折。……