周新峰

摘要：随着新高考的实施，物理成为高考中理科生的必选学科，学好物理对决胜高考有非常重要的作用。因此，对于教师来说，提高物理课堂教学效率显得尤为重要。而物理实验可以揭示物理现象的本质，找出事物发展变化的规律。实验不仅可以加深学生对物理概念、规律的全面认识和理解，还可以培养学生的动手、动脑的能力。

关键词：核心素养;实验教学;物理实验

高中物理一直是高中课程中的重点和难点，也是高中学生倾注心血和精力较多的一门学科。若想学好高中物理并非一件易事，它需要很强的理解能力和分析以及推理能力，实验教学的加入很大程度上帮助了学生通过实验现象，加深了对抽象定律、定理的理解。但在实际学习过程中，受高考压力、时间紧迫以及实验操作的不便利性等因素影响，造成学生无法在有需要的时候通过实验来解决问题，这就要求教师在实际课堂教学中，增加实验内容的引入以及将物理实验与课堂教学相结合，与生活实际应用相结合，灵活运用实验教学方式，提高物理教学质量，促进学生学科核心素养的培育。

一、物理演示实验培养学生物理核心素养策略

（一）生动创设实验情景，激发学生学习兴趣

实验相较于其他的物理知识来说，具有一定的吸引力，如何运用实验来引导学生对知识进行积极探究是教师思考的重点问题。生动有趣的实验情境在一定程度上可以激发学生的学习兴趣，调动学生的实验热情，进行主动探究，为培养学生科学思维奠定基础。……