高校中文教学中学生自主能力的培养策略探析
2021-01-21陈玉娟
文学天地 2021年12期
陈玉娟
摘要:我国教育水平随着时代的进步而得到了很大程度的提高,各个阶段的教育也得到了不断的改进和完善。就从目前的情况看来,各个学科的教学与学生的成长发展之间有着紧密的联系,在这个过程中的中文教学也会对学生带来一定程度的影响。为了能够在社会发展过程中满足相应的人才需求,各大高校要对学生自主能力的培养予以足够的重视,学生在学习过程中能够发现问题且及时地采取有效措施进行处理,这样才能够找到属于自己的学习方法和技巧。为此,高校要对中文教学进行充分的分析和了解,并且结合实际的情况来采取相应的措施来对学生进行培养,学生在提高自主能力的同时,高校中文教学整体的效率和质量也会得到进一步提高,不仅学生语文学习效率得到了提高,而且对于学习的积极性和有效性也会有所提升。
关键词:高校;中文教学;学生;自主能力;培养策略
前言:
通过实际的调查发现,我国部分高校受到传统的教学理念和方法的影响比较深,在实际的教学过程中还在沿用单一的教学模式,教师在多数情况下会以口头讲解和板书的形式来开展教学,这样就会导致整体的教学模式比较枯燥且无趣,学生学习积极性和主动性就会降低,严重的时候学生还会在课堂上开小差、玩手机等。所以,高校在开展中文教学过程中要对学生的自主能力予以足够重视,根据实际的情况来对先进的教学理念和方法进行充分应用,在创新现代化教育的同时,还能够为社会发展提供优秀的人才。……
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