高职旅游服务与管理专业课程思政的实践研究
2021-01-21荣光
文学天地 2021年12期
荣光
摘要:将高职旅游服务与管理专业进行课程思政实践探索,既是新时期素质育人的重要表现,同时也是社会对于高素养型专业人才的具体要求。对于旅游服务与管理专业的教师而言,将思想政治教育渗透至专业教学中,绝不仅仅是对专业知识教学维度的拓展,更是对专业知识教学实效性的真实拉升。所以高职旅游服务与管理专业教师需要在课程思政的实践探索中更为积极主动,要切实发挥好对学生的教育引导作用,帮助学生在掌握专业技能的同时提高思想政治站位,使学生能够在踏入社会之时具备良好的综合素质。本文主要分析高职旅游服务与管理专业课程思政的实践。
关键词:旅游服务与管理专业;思想政治教育;课程思政;融合策略
引言
高职院校的专业课程除了需要提升学生的专业技能之外,还需要承担起培养学生的思想政治觉悟的教学任务。将思想政治教育融入专业教育中,既是全面提升学生专业核心素养的要求,也是为社会和国家输送新型技能人才的重要保障措施之一。
一、思政教育文化融入旅游管理专业的必要性
(一)是立德树人的主要方式
对思想政治教育文化充分融入旅游管理专业的途径进行创新,是当下教学迫在眉睫的事情,更重要的是,它可以切实落实“立德树人”的高职教育理念。在旅游管理专业传统教学过程中,教师总是以传授专业知识和实践技能为目标,对于课程思政大背景下的旅游专业教育来说,必须要改变这种落后观念,要实现“立德树人”的目的,只有将思想政治教育与专业化的教学充分结合起来。……
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