APP下载

从陶行知儿童教育思想探析幼儿心理健康培养

2021-01-18徐蕾

民族文汇 2021年3期
关键词:儿童教育心理健康

徐蕾

摘 要:儿童心理健康一直是我国社会关注的重点,进一步提高相关教育工作需要结合优秀的思想理念。为此,本文将围绕我国伟大的思想教育家陶行知所提出的相关内容以及儿童心理健康教育展开讨论,通过阐述教育重点和心理健康培养方法,帮助儿童能够茁壮成长,成为对社会、对国家有帮助的高素质人才。

关键词:儿童教育;陶行知思想;心理健康

人才的教育与培养是陶行知先生最为重视的,他认为想要加强儿童的教育与发展,必须要从小抓起。在人们幼儿时期建立良好的生活习惯、思想理念、兴趣爱好,能够帮助儿童在日后走在正确的发展道路上,不会受到歪风邪念的影响。如果人们在幼儿时期受到了严重的心理创伤会造成难以磨灭的心理阴影,正所谓“儿时怕鬼,终身惧魔”正是这一现象,因此要重视儿童的心理健康教育问题,帮助儿童健康成长。

一、关注心理 提升教育

陶行知先生的思想理念强调儿童的个性化成长,保证其思想不受束缚与限制,能够自由的发散思维,吸收积极有益的相关理念,实现综合素质的全面提升。儿童在成长中要注意德、智、体、美、劳的全面发展,重视体育锻炼,强身健体。加强艺术熏陶,提高审美感。提升知识理论的学习,帮助儿童获得“真知”。同时还要保持优良的品德教养,能够正确分析和看待事物。心理健康教育的核心即是素质教育,因此提高儿童的素质培养能够有效改善儿童的心理状态。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

儿童教育心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
心理健康
鲁迅儿童教育思想背景研究
浅谈动画片在小学数学教学中的应用
浅论文庙博物馆儿童教育的形式
关于低学龄儿童教育的思考
跌宕起伏的心理健康之路