李海燕

摘要：随着当前素质教育的飞速发展，大部分学生在实际学习过程中都会存在着心理压力过大等现象，或多或少的会有一定的心理问题，因此高职教育中学生心理健康教育也逐渐受到教师的关注。心理问题不仅会阻碍个人的未来发展，对于社会的进步和稳定也会起到一定的消极影响。高职院校是我国职业教育中的关键环节，为社会远远不断的输送各类型复合型人才，因此加强高职生心理健康教育就显得尤为重要。

关键词：新时期;高职生;心理健康;教育模式

引言：

随着我国经济的飞速发展，国家对于专业技术人才的需求量显著提升。正是在这种教育教学背景下，高职学生的心理健康教育受到了广泛的关注。高职学生大部分是经历了高考的失败，在实际学习中往往会出现一定的抗拒感和抵触感，如果教师不能关注学生潜在的心理问题，积极帮助学生消除不良情绪，势必会导致学生出现严重的心理问题，影响未来发展。为此，教师可以通过不同形式的心理教 育来疏导学生心灵上的问题，提升他们 的心理素质，塑造其正确的价值观念和 人生观，增强他们的自信心，为其今后就业打下坚实的心理基础。

一、加强新时期高职学生心理健康教育的重要意义

由于高职学生自身年级较小，正处于人生发展的关键性时期。但是其自身心理素质相对较差，相对于成年人而言心理发展尚不完善，这就需要注重对高职生的心理健康教育，积极引导高职学生树立正确的价值观念，以此来培养学生的团队合作意识、沟通交流能以及创新思维意识等，最终实现全面发展。……