廖发强

摘要：在新课改的教学背景下，我国高中语文教学也迎来了新的机遇和挑战，语文教学不仅要帮助学生掌握一定的理论基础知识，还要全面提高学生的综合素质，高中语文教学效率还有较大的提升空间，利用有效的教学策略改变当前的教学现状非常迫切。本文我们就对高中语文课堂教学策略的提升进行了分析和探究。

关键词：高中语文;课堂教学;效率;提高策略

在高中语文教学过程中课堂教学时间相对有限，要想有效提高学生的整体学习水平，就要有意识地培养学生的自主学习能力，教师要在教学过程中推动教学方式的多样化发展。结合实践层面进行分析，高中语文课堂有效教学可以让学生的关注点逐渐转移到课堂内容当中，要通过新颖的教学方式和丰富的教学内容培养学生的创新实践能力，为构建高效语文课堂进行不断的探索和努力。

一、课前预习，培养学生自学能力

想要进一步提升高中语文的课堂教学效率就需要展开精心教学规划与课前准备，在语文课堂教学前一定要结合学生的整体学习需求与课堂教学大纲指导学生展开课前预习，有效培养学生的自主学习能力。课前预习是提高课堂教学效率的重要途径，在学生展开充分的课前预习后，可以对课堂教学内容产生一个大体的认知和了解，这有助于教师教学工作的有效开展。语文教师在教学过程中要引导学生在预习中进行思考和总结，培养学生一定的探索意识，帮助他们形成良好的预习习惯，这样才可以实现事半功倍的教学效果。……