刘祥茹

关键词：中职;市场导向;形象设计专业;实践教学

形象设计专业应当迎合市场与大众的审美基础，从而结合专业的设计理念与技能，实现形象的美化与个性化创设，满足用户的各类需求。因此在形象设计专业人才培育过程中，必须坚持市场的基本导向，通过结合具体的岗位需求、企业要求，进而保证学生拥有更具体实用的职业技能。

一、分析市场岗位，优化教学体系

对于中职形象设计专业而言，其面向的岗位主要包括化妆师、造型师、企业形象顾问、形象礼仪师、美甲师、服装造型师、美容督导等，基于这类职业的发展需求与技能要求，可以全面总结形象设计专业学生的职业能力需求，主要包括沟通表达能力、对造型材料与化妆品的了解能力、对人体体型皮肤毛发等不同部位特性的掌握能力、色彩诊断与风格设计能力、人物发型与妆容设计能力、服饰搭配与修改制作能力等。

因此，在市场岗位的分析指导下，可以对形象设计专业的教学体系进行优化改革。而其中最关键的就是程设计的基本内容。依据市场岗位的能力需求，本专业实践课程的设计应依据职业能力划分为不同的领域板块，比如美容美发与化妆造型板块、服装设计与色彩搭配板块、人物形象设计板块、美甲艺术与人体彩绘板块等。针对不同的板块，可以设定不同的实践教学项目。比如在美容美发与化妆造型板块中，可以设计跟妆化妆、创意发型设计、创意彩妆设计、美容技术操作等活动项目。……