钟凌云 郭慧慧

摘要：近年来，我国越来越重视幼儿教育。幼儿教师在日常教学当中需要和传统文化相结合，展现文明大国的文化智慧，让幼儿体会到老祖宗的文化积淀所散发的独特魅力。中国传统文化内容丰富、经久不衰。近几年，受世界经济开发的影响，西方文化和西方思想慢慢地对幼儿教育产生了一定的影响。幼儿是祖国的未来和希望，所以在这个阶段需要为幼儿创建浓郁的传统文化学习氛围。

关键词：传统文化;幼儿园教育;融合与实践

引言

虽然幼儿园的主要教学目标在于对幼儿智力、情感的启蒙，但是教学手段也要与时俱进，也要契合现代教育的要求。近年来我国经济发展迅速，综合国力跃居世界前三，但是作为一个国家的软实力，传统文化的传播和渗透也是关键之处，文化的教育需要从小培养，“中国梦”的实现也需要实打实的教育。因此，教师要多利用传统文化资源，比如传统节日、习俗等对幼儿进行教育。

一、幼儿园教育的现状

随着经济的飞速发展和全球化的不断深入，社会发生着翻天覆地的变化。以前的幼儿教育发展得并不完善，在幼儿教育方法等方面多有借鉴，在自我创新与融合方面还有所欠缺，这就导致了当前部分幼儿园的教育仍存在一些问题。不可否认的是，国际上一些先进的启蒙教育思想有其值得学习的一面，但是我国历史悠久，传统文化丰富，我们应该取长补短，创造出更加适合我国幼儿发展的教育模式。……