多管齐下,培养自主能力
2021-01-16黄清吉
考试周刊 2021年3期
摘 要:阅读能力是小学语文阶段培养的重要能力之一,阅读教学也占据小学语文教学较大比例的内容。然而现阶段的小学语文阅读教学活动却忽视了小学生阅读能力的培养,导致小学生的阅读能力难以提升,自主阅读的兴趣也不高。有鉴于此,文章先集中探討语文自主阅读能力的重要性,然后结合具体的教学实践过程来谈一谈如何培养小学生语文自主阅读能力。
关键词:小学语文;自主阅读能力;培养策略
小学语文教师在进行传统语文阅读教学时仅仅局限于课本内容,很少延伸到课外内容上,这在很大程度上影响了小学生知识内容的拓展。而且,这种教学模式也对小学生的语文自主阅读能力有很大的影响。良好的自主阅读能力能够更好地帮助学生进行自学,掌握他们所感兴趣的知识和内容。一线的小学语文教师应该充分重视小学生语文自主阅读能力的提升,并且采取一系列方法来促进学生自主学习能力的提升。
一、 小学语文自主阅读能力的重要性
(一)符合新课标要求
小学生掌握足够的语文自主阅读能力体现了以人为本的教学理念,符合新课标的要求。强大的语文自主阅读能力能够让学生根据自身情况来学习他们所感兴趣的知识和内容,有助于学生自主学习能力的进一步提升,进而帮助学生不断提升自我的能力,向更好的自己靠拢。
(二)帮助学生养成良好的学习习惯
小学生的语文自主阅读能力提升意味着学生可以掌握学习的主动权,并且根据自身实际情况来进行阅读。……
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