吴翠仙

摘要：小学数学教育对学生非常重要，是数学教育的初级阶段。在这种情况下，教师应该承担发展数学思维的主要责任。小学数学教师应重视培养学生良好的数学素养和数学思维。只有在小学阶段重视学生数学素养的培养，才能在一定程度上促进学生的数学进步。提高学生的学习兴趣。

关键词：小学数学;运算能力;培养方法

引言：运算教育是小学数学的重要组成部分，是数学教学中不可缺少的。计算的准确性和速度直接影响教育的质量。在数学运算中，学生有效地掌握运算技能，结合适当的学习策略，对提高学生的计算能力具有重要作用。

一、小学数学教学中存在的问题

（一）运算技巧的缺乏

在解答数学问题时，学生的基本操作技能相对较弱，分析和解决问题的能力不足，缺乏良好的运算思维，找不到解答问题的基本方法。造成这些问题的第一个原因是学生的多重运算能力较弱，简便计巧缺乏，估算能力也比较弱。小学生需要进行六个年级知识的学习，必须记住许多公式。但学生对常用的法规和公式没有牢固掌握，容易造成公式混淆，以至于运算能力得不到提高。

（二）学生不能集中精神写作业

从学生的错误分析，导致注意力不集中有两个原因。学生的身心发展水平不足。无法养成良好的学习习惯，这是一个自然增长的过程，可以采取相应的措施进行培养。因此，在分析原因时，必须强调培养学生良好的学习习惯是提高学生计算能力的关键，也是素质教育的基本要求。……