李世锋 魏鹏程 李辉

（武汉轻工大学学工部，湖北武汉 430023）

随着我国高等教育进入大众化阶段，高校在校学生人数不断增加，大学生在学习、生活和就业过程出现各种各样的问题，形成群体效应，比较突出的群体有经济困难群体、学习困难群体、心理困惑群体、就业困难群体。当前个体心理咨询规模已经远远不能满足这些学生的心理需求。团体辅导是一种应用广泛、积极有效的心理健康教育方法，对大学生的心理健康发展起着积极的促进作用。团体辅导又称团体咨询，是相对个体咨询而言的。它是在团体情景下进行的一种心理咨询形式，它通过团体内人人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探索自我、接纳自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应的助人过程[1]。

1 团体心理辅导是高校资助育人的新形势

在以往的教育实践中，高校针对以上困难学生群体建立了多方参与的帮扶体系，包括对经济困难的学生建立完善的资助体系，对学习困难学生建立全方位的帮扶体系，对心理困惑的学生建立完善的心理预警体系，对就业困难的学生出台一系列的就业帮扶政策等以及给予帮助和关怀，帮助这些学生渡过难关。这些教育帮扶工作对帮助大学生提高学习效果、走出心理困境、找到满意的工作等取得了一些良好效果。对这些困难学生所采取的帮扶措施，主要是一种“问题导向”，即更为关注大学生的经济困难、心理困惑、就业困难，而忽略了如何让他们更加适应环境、发挥自身的潜能，成为最好的自己。……