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“双一流”财经院校博士研究生“申请—考核”制简析
——基于教育部属5 所一流学科建设高校

2021-01-15孙雨王澎曲艺

海外文摘·艺术 2020年17期
关键词:博士考核改革

孙雨 王澎 曲艺

(对外经济贸易大学,北京 100029)

经过四十年的发展,我国已迈入研究生教育大国行列。特别是党的十八大以来,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的研究生考试招生制度体系不断完善,为国家选拔和培养了大批服务社会经济发展、科学技术进步和文化传承创新的优秀人才[1]。作为我国学历教育的最高一级,博士研究生代表着一个国家的人才培养水平,对提高国家国际竞争力、建设创新型国家和实现人才强国的战略目标具有至关重要的意义。教育部、国务院学位委员会在印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中明确指出要推动博士研究生教育改革,“适度扩大博士学位研究生教育规模”“扩大高校自主权,探索开展高水平大学自主确定研究生招生计划”等一系列举措,充分说明了在探索改革博士研究生选拔方式的道路上依旧任重道远。

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以及《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》的颁布,标志着“双一流”建设正式成为国家战略。2017 年9 月,教育部、财政部、国家发改委三部门联合发布《世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单》,首批“双一流”建设高校共137 所,其中42 所高校被遴选为一流大学建设高校,95 所高校为一流学科建设高校,其中教育部属5 所财经院校共同入选“一流学科”建设高校[2]。本研究选取上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学5 所院校就其在博士研究生招生路径进行分析梳理。……

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