吕泽旭 隋欣

摘要：随着高校教育事业的发展，高校合唱团的建立也不断增多。合唱作为一门综合性的艺术形式，具有参与性强、受众人群广的特点。本文将在专业与非专业合唱团的发展现状和对比分析的角度进行简要阐述。在高校合唱团的培养和综合素质教育方面，力图为今后高校合唱团的发展起到理论支撑和实践意义。

关键词：高校 合唱团 专业与非专业

近年来，高校的人才培养和素质教育受到国家的重视和教育部门的广泛关注，其中，音乐教育作为高校素质教育的重要组成部分，成为高校大学生成长过程中必不可少的一环，合唱作为一种综合性的艺术表现形式在音乐素质教育中占有重要地位。合唱不仅普及面广，而且形式多样，不但丰富高校文化生活，同时在培养高校学生综合能力方面起到重要作用。

一、高校合唱团的发展

拥有一百多年历史的中国合唱音乐从20世纪初开始初生蔭芽，随着“学堂乐歌”活动的出现，使得合唱音乐在人民群众中展开，也使得合唱音乐与人民的联系更加紧密。到建国初期，合唱创作种类多样，内容丰富多彩，时代烙印更加突出。随着改革开放的步伐不断深入，文化交流逐渐增多，中国合唱进入繁荣时期。通过这一百多年的发展我国合唱艺术走出国，走向世界，但我国合唱团的水平与国际知名团队仍差距甚远。因此，各大高校对合唱团发展的分析与探索仍肩负着沉重的使命。如何提高高校专业与非专业合唱团的水平？……