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“课堂革命”下“英语语音”“混合+精准”教学模式探索

2021-01-13陈雪葭

科教导刊 2021年29期
关键词:混合式教学

陈雪葭

摘要“课堂革命”的提出,推动了教育思想的转变、强调了教学方法的优化,突出了提高人才培养的能力的质量要求。混合式教学融合线上线下教学的优势,能为学习资源提供灵活性、为个性化学习提供支持,并能提高教学效率。精准教学则充分利用教学数据进行精准的、针对每个学习者的教学方法进行“因材施教”。精准教学与混合教学有机结合的模式能真正体现以人为本,让不同程度的学生都有机会有针对性地合提高自己的语音面貌,改善学习活动的效果,实现“英语语音”课程真正的“课堂革命”。

关键词 课堂革命 混合式教学 精准教学 英语语音

中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.29.046

Explorationofa HybridTeachingModeofBlendedTeachingandPrecisionTeaching fromthe Perspective of "ClassroomRevolution" in English Pronunciation Course

CHEN Xuejia

(Shantou Polytechnic, Shantou, Guangdong 515078)

AbstractThe proposal of "Classroom Revolution" promotes the transformation of educational ideas, emphasizes the optimization of teaching methods, and highlights the quality requirements of improving the ability of talent cultivation. Blended Teaching combines the advantages of classroom teaching and on-line teaching, which can provide flexibility for learning resources, support individual learning and improve teaching efficiency. Precision teaching makes full use of teachingdata to teach students in accordance with their aptitude. The combination of precision teachingand blended teaching mode can truly reflect the people-oriented idea; therefore, students of different levels have the opportunity to improve their English pronunciation and the effect of learning activities. And that in turn contributes to the realization of the "Classroom Revolution" in English Pronunciation course.

Keywordsclassroom revolution; blended teaching; precision teaching; English pronunciation course

2017年9月,教育部部长陈宝生发表了《努力办好人民满意的教育》一文,指出:“掀起‘课堂革命’,努力培养学生的创新精神和实践能力”;2018年陈宝生部长继而提出,要“推动课堂革命,建好质量文化”。有学者指出,“课堂革命”应专注建设现代课堂,建立一种新的教学场域、新的教学范式、新的学习范式、新的师生关系以及新的教学环境。[1]

“课堂革命”,顾名思义,即课堂教学就是“革命”的阵地。为了更好地理解和把握高职课堂革命及其总体要求,可以从教师教学、学生学习、教学关系和教学文化四个维度进行突破。[2]可见,课堂革命要落地,意味着师生教与学的行为要转变,教师教学理念要更新,教学方法和信息教学技术要革新,学生个性特质要重视和自主学习能力的培养需挖掘。……

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