摘  要： 历史性跨越的新阶段，强化高职学生药德实践，是培养新时代高素质医药人才的必然要求，也是促进医药行业高质量发展的重要保障。因此，有效的药德实践评价显得非常重要。文章从评价要素设计、评价方法选择和评价结果运用等方面对药德实践评价进行探析，进一步修正药德实践目标，优化实践路径，完善实践评价要素和方法。

关键词： 药德实践; 评价; 研究

中图分类号： G710          文献标志码： A          文章编号： 1671-2153（2021）06-0047-05

党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》强调要“全面推进健康中国建设”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持预防为主的方针，深入实施健康中国行动”。在我国历史性跨越的新阶段，医药类高职院校大学生是医药行业的准从业者，承担着健康中国建设的历史重任。强化医药人的药德实践，是培养新时代高素质医药人才的必然要求，也是促进医药行业高质量发展的重要保障。

药德实践即药德活动，是医药行业从业者在工作、生活中受到药德意识的指导和影响而进行的个体或群体活动。药德实践随着社会经济的发展、科学技术的进步而不断发展，它的实施路径随着社会关系的变化而变化。药德实践不是简单的活动组合，不同的实践对实践者的药德知识掌握、理论探索、情感接受、意志磨练、能力提升、信念强化具有不同的效果。因此，药德实践评价至关重要。……