战思吉

摘要：小学高年级英语主题阅读教学实践价值不仅在于强化学生自身的语言阅读能力，同时更在于提升学生整体的英语学习素养。基于此，本文也将通过小学高年级英语主题阅读实践价值，深入分析小学高年级英语主题阅读教学策略，以此促进相关教学的更好发展。

关键词：新课标;小学英语;阅读教学;

“主题阅读教学不仅能够让学生更具系统性地掌握英语知识，同时更能够陶冶学生的学习情感1。”在新课标的教学指导下，英语教学体系中的主题阅读教学实践也逐渐成为最为重要的构成部分之一。由此可见，教师在教学过程中，也应通过更加行之有效的教学方式提升整体小学高年级英语主题阅读教学的质量及效果。

一、小学高年级英语主题阅读实践价值

虽然小学高年级英语中的阅读内容都是归结在同类主题与同类素材之下的，但是在阅读不同主题时，学生往往会以自身兴趣与需要，逐渐发现不同的现象、事物表达以及知识点等等。当学生在具有一定基础的情况下，便会自主地去扩展自身的阅读基数，以此达到开拓视野的学习目的。基于此，教师在进行教学实践的过程中，就应该通过更多新颖的阅读内容让学生持续对英语主题阅读产生浓厚的期待，能够有更充裕的时间完成看书——思考——陈述——倾听等英语实践过程。

与传统的教学模式相比，“英语主题阅读教学”其优势在于能够在提升学生语言阅读……