曾傲

【摘要】音乐教育不仅可以有效提高学生的整体素质，而且还可以有效提高学生人格特点的全面发展。同时，音乐教育也是时代发展过程中的必需品。在教学过程中，可以适当地将音乐教育巧妙引入日常的教学工作中，既陶冶了学生的强操、启发了学生的智慧，加快学生快速建立健全完整的情感世界，又可以有效促进学生身心得到健康发展。“两个百年”目标不仅仅是国家富强、人民幸福等，更多的是人民整体素质出现大幅度的提升以及物质文明和精神文明的再次升华。音乐教育就属于其中的一部分，本文将系统介绍音乐教育在高职教学中的重要性。

【关键词】音乐教育;素质提升;身心发展

引言：“德、智、体、美”属于素质教育环节当中最为重要的部分，其中音乐教育工作的开展相当重要。音乐教育的正确使用不仅可以有效培养学生树立正确的审美观念。而且可以有效引导学生发现美、鉴赏美、感受美的重要环节。音乐教育在教育教学环节当中属于不可或缺的成分。

一、音乐教育与素质教育之间的关系

传统教育教学工作中，素质通常指教育学范畴中的素质。相关文献表明[1]：教育学当中的素质教育应该是“人类在先天条件基础上通过后天环境的影响以及自身的不断努力所获得内在的、稳定的，且有利于身心健康发展的能力与素质品格”，其统称为“素质”。其中包含人类的道德品质、智力水平、身体健康程度、审美视角以及动手操作能力等。……