李广林

【摘要】孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。班主任作为班级工作的组织者、管理者，在提高孩子们的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用，在学校里，班主任与孩子相处的时间最长，对他们的影响最大。因此班主任在教育工作中要时刻规范自己的行为，树立好榜样，提高自身素质，真正做到为人师表，做好自己的一言一行。在我的记忆中一段小学时光，完完全全的是与班主任和其他教师没有什么交流沟通，班主任的工作也就是管理安排卫生情况，在教学任课方面，也就是对成绩好的学生加以关注，至于其他学生，完全是忽视。以至于，那个时候对大部分学生来说是不公平的，后来随着时间的久远，年轻的教师代替以前的教师，有了很大的改变，年轻的教师具有新的活力，也经过更加专业的培训，懂得了营造良好的学习环境，指导学生掌握正确的学习方法，培养良好的学习习惯，教育我们明确学习目的，端正学习态度，形成良好的学风。也就是在那时，我学到的东西逐渐增多，成绩也上来了。这就告诉我们，班主任的管理在一定程度上是影响着学生的心理感受甚至是影响学生的成绩的，教师与学生可以说是“最熟悉的陌生人”，我们之间没有任何血缘关系，但是我们人生中在一起相处的时间可以说是不比与家人相处的时间短，在这么长时间的学习生涯中，是需要班主任找方法并且找对方法来进行更好的学生管理的，良师益友这四个字，包含着一切，我们要做“最好的朋友、最亲的家人”，来一起共同完成我们人生的理想。……