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巧用小组合作学习打造初中语文高效课堂

2021-01-11王小红

启迪·上 2021年10期
关键词:小组合作初中语文课堂教学

王小红

摘要:新课程理念下,要求对初中语文课堂教学管理提出了新要求。要求针对初中语文课堂管理出现的问题进行解决,并改进初中语文课堂的管理情况,促进语文教师、学生对于新课改理念的认识,同时坚持以“学生为主,以人为本”的教学理念,来不断完善语文课堂的教学管理体系,因此需要贯彻落实新课改的教学要求,通过贯彻新课改的教学理念来进行语文课堂教学管理的开展,帮助语文老师更好地管理班集体。在语文课程标准当中,提出了倡导积极自主合作探究的语文学习模式。

关键词:初中语文;小组合作;课堂教学

一、初中語文课堂中实现“小组合作”教学的意义及现状

现今初中语文展开小组合作教学的原因。因为,小组合作是语文课堂当中倡导的新型的语文学习方式。其次小组合作的优越性是很大的,小组合作能够充分调动学生学习积极性,提高学生的学习兴趣。同时,帮助学生通过小组合作来帮助初中生提高他们的语言表达能力,语文教师在课堂中采用了小组通过合作方式进行语文学习,能够有效的促进初中生进行自我表达,以及帮助初中生进行语文学习。

其次,要知道小组合作,在语文课堂上的展开是有一定的缺陷的,比如说在小组合作过程当中,语文老师用没有明确的教学目标和教学安排,以及科学合理的教学设计,导致小组合作的展开,容易浪费课堂时间,同时脱离初中语文课堂的教学质量,同时降低学生的学习兴趣。……

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