浅谈高中地理要通过识图来提高学生的学习能力
2021-01-10王洋
南北桥 2021年6期
关键词:高中地理
王洋
【摘要】识图能力是高中地理学习的重要能力之一。由于地理的教学重点是对知识的记忆和理解,文字性的理论知识所占比重最大。同时地理的学习与地图、图表相结合,地理知识最终会应用到图文学习上。学生学会运用地图能够帮助学生理解地理知识。因此,提高学生的识图能力能够帮助学生学习好高中地理。
【关键词】高中地理 识图能力 学习能力
中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.088
高中地理在学习方法上不仅需要采用背书的方式学习,还需要学生具备推理逻辑能力。地理学科中的人文地理和区域地理比较偏向于文科内容,考验学生对知识的记忆程度,如某地区的人口数量变化,学生要知道一个地区的人口数量变化是由出生率和死亡率共同决定的,这个定式是直接记忆。而人口自然增长的数量受到人口自然增长率和人口基数大小的共同影响,这需要学生理解记忆。人口自然增长率高,人口自然增长的数量就多;人口基数大,人口自然增长的数量也多。例如中国的人口基数很大,每年人口自然增长的数量很多,中国是世界人口大国,在区域经济的学习中要考虑到人口的因素。
学习地理时要同时兼备文科思维和理科思维,既要认真记忆重要的基础理论,又要学会根据理论推出合理的影响因素。在这其中,通过图表进行学习能够帮助学生更容易认识到理论基础知识,如不同历史阶段的人口增长可通过坐标图展现出来是一个逐渐增长的波浪型,在两个重要的历史节点上还出现了不同速度的人口增长,展现在坐标图上就是兩个转折点,一个是农业革命,另一个是工业革命。……
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